신청서 접수

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선정심사 및 학교통보

프로그램 운영

3.12~3.20

3.21~3.22

3.26~7.31

(협의 일정에 따름)

구분

프로그램명

시수

내용

대상

인원

(명)

연계분야

기관

학교

동아리

동아리지원

자율

동아리 활동 공간 연계

중고

10

장소

난타동아리

10

난타 기초 배우기

초중고

15

프로그램,장소,장비

강사비

진로

진로탐구NIE

8

NIE활용한 진로탐구

중고

30

프로그램

강사비

진로 워크숍

8

세상변화 이해 및 생애목표 설계를 통한 자기진로탐색

고

30

프로그램

자율

민주시민

교육

4

권리신장과 인권향상으로 민주시민으로 성장유도

중고

30

프로그램

사고력향상

8

효율적, 합리적인 사고능력 함양 및 문제해결교육

중고

30

프로그램

구분

사진

보유장비

인원

비고

댄스실

42인치 모니터, 홈시어터(스피커 포함), 대형 전면 거울

10

밴드실

시스템(16ch), 스피커, 드럼, 베이스 앰프, 기타 앰프 2개

10

동아리실

50인치 모니터, 화이트보드, 책상 의자

10

구분

연계내용

비고

기관

프로그램, 장소, 장비(북받침대, 북채, 북, 난타북 등)

학교

강사비(학교 강사비 지급기준 준수)

회기

프로그램명

세부내용

비고

1

난타 배우기1

난타란? 기본타법 익히기

2

난타 배우기2

무음악 난타 1번~3번

3

난타 배우기3

무음악 난타 4번~6번

4

난타 배우기4

무음악 난타 7번~10번

5

난타 배우기5

무음악 난타 총복습, 음악난타 및 퍼포먼스 1번

6

난타 배우기6

음악난타 및 퍼포먼스 2번~4번

7

난타 배우기7

음악난타 및 퍼포먼스 5번~7번

8

난타 배우기8

음악난타 및 퍼포먼스 8번~10번

9

난타 배우기9

음악난타 총 복습

10

난타 배우기10

자체 공연 발표

회기

프로그램명

세부내용

비고

1

나 알아가기

❍나의 선택과 진로 - 기회비용

❍홀랜드 검사와 - 검사 결과는 다음시간에   나만의 강점 찾기 -다음시간에

2

가족과 나

❍가족 계보를 이용한 직업 분야와 나의 적성 탐구하기

3

나는 누구인가?

❍변하는 사회와 세대 문화 이해하기

4

이유있는 도전

❍성공을 위한 힘든 도전 과정 읽어내기

5

나의 도전

직업과 진로

❍나의 직업관과 도전 분야

❍미래사회의 직업세계와 나

6

공부와 진로

❍진로계획과 공부의 상관관계의 실제 인물을 통해 의미있는 학업생활 그려보기

7

신문의 다양한 면 읽기

❍전문적인 분야에서 자신의 영역을 넓혀가거나 목표를 이룬 사람들에 관한 기사를 통해 다양한 삶 엿보기

8

난 이런 사람입니다

❍자기소개서와 명함 만들기를 통해 자신의 긍정적인 미래 모습 그리기

회기

프로그램명

세부내용

비고

1

미래변화 탐색

미래변화 동영상시청, 미래변화 키워드 맞추기

2

가치관 월드컵

가치관 월드컵, 가치관 갈등 이야기 나누기 등

3

자기탐색 게임

꿈 관련 PT, 게임을 통한 면접

4

미래와 직업세계

직업지식테스트, 직업퀴즈, 숨은 직업 찾기

5

도구를 활용한 자기 이해

검사(흥미, 적성, 가치관, 진로성숙도, 진로미결정요인 등) 실시하고 나누기

6

직업카드&비전로드맵

예비 직업선택, 직업카드 작성하기, 비전 로드맵

7

진로갈등

진로미결정요인 분석하기

8

대학을 향한 발걸음

입시경향분석, 대학전형조사 및 계획세우기

회기

프로그램명

세부내용

비고

1

마음열기

귓속말전달, 브레인 라이팅(Brain-writing)

2

참여영역

사회참여의 필요성, 사회문제와 대안모색

3

소통영역

찬반토론과 역할게임을 통한 갈등상황 경험

4

협상․정치영역

협상테이블, 시사만평으로 보는 세계

회기

프로그램명

세부내용

비고

1

미션을 사수하라

오리엔테이션, 글자빙고, 암호해독 후 실행, 길찾기

2

논리와 놀아요

논리적 사고, 분류화하기, 로직트리 연습, 규칙퍼즐

3

씽크두잉

보드게임 키트를 이용한 팀별 보드게임

4

명탐정 코난 따라잡기

색종이접기, 구입한 물품의 장소와 내용을 알아맞히기, 어항을 깨뜨린 사람 지목하기, 거실의 카펫 자르기, 범인찾기와 금고열기

5

이야기 속으로

낱말, 그림 카드 선택, 이야기 구성, 리허설, 이야기 발표 및 심사, 분석, 설명, 평가 기술습득

6

패러디가 떴다

팀별 작품선정, 팀별 패러디 만들기, 발표 및 심사

7

합리적 주장과 타당한 근거

토의와 토론 이해, 반박하기, 글 이해하기, 주제토론하기,

8

포트폴리오 만들기

포트폴리오 활동지 작성, 포트폴리오 만들기, 개별발표